Milli Eğitim Bakanlığı, Türkiye’nin eğitim sistemine büyük bir devrim getirerek, öğrencilerin karnelerinde sadece ders notlarının değil, sosyal etkinliklere katılım durumlarının da yer alacağını duyurdu. Bu yeni uygulama, ortaokul öğrencileri için geçerli olacak ve karnelerde öğrencilerin akademik başarılarına ek olarak sosyal başarılarının da göz önünde bulundurulmasını sağlayacak.
Daha önce sadece ders notları ve davranış notlarının yer aldığı karnelerde büyük bir değişikliğe gidilerek, öğrencilerin sosyal etkinliklere katılım durumları da değerlendirilmeye alınacak. Bu kapsamda, öğrencilerin okul içi ve okul dışında gerçekleştirdikleri sosyal etkinliklerin çeşitli kategorilerde değerlendirilmesi planlanıyor. Bilimsel, kültürel, sanatsal, sportif etkinlikler ve toplum hizmeti olmak üzere 5 ana başlık altında toplanacak olan bu etkinlikler, öğrencilerin sosyal gelişimlerine katkı sağlayacak çeşitlilikte olacak.
Yeni karnelerde, öğrencilerin katıldıkları etkinliklerin düzeyi de belirtilecek. Okul içi, okullar arası, ilçe geneli, il geneli, bölgesel, ulusal ve uluslararası gibi farklı düzeylerde gerçekleştirilen etkinlikler, öğrencilerin sosyal etkinliklere katılım düzeyini daha net bir şekilde ortaya koyacak. Böylece, öğrencilerin sadece akademik başarıları değil, aynı zamanda sosyal başarıları da karnelerinde görünür hâle gelecek.
Milli Eğitim Bakanlığı’nın bu yeni uygulaması, öğrencilerin sadece derslerde değil, aynı zamanda sosyal etkinliklerde de başarılı olmalarını teşvik etmeyi hedefliyor. Ayrıca, bu uygulama ile öğrencilerin üst eğitim kurumlarına yerleşirken rehberlik hizmetlerine de katkı sağlanması amaçlanıyor. Öğrencilerin sosyal etkinliklerdeki ilerlemelerinin ve başarılarının takibi için e-Okul sistemi üzerinden yapılan kayıtların önemli bir kaynak oluşturacağı belirtiliyor.
Sonuç olarak, Milli Eğitim Bakanlığı’nın karnelerde sosyal etkinliklere yer verme kararı, öğrencilerin akademik başarılarına ek olarak sosyal becerilerini de göz önünde bulundurarak daha kapsamlı bir değerlendirme sağlamayı amaçlıyor. Bu adımın, Türkiye’nin eğitim sisteminde önemli bir dönüşümü temsil ettiği ifade ediliyor.
